Umweltpsycholog:innen werden häufig dazu angehalten, den wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Impact ihrer Forschung zu reflektieren und zu erhöhen, um zur Nachhaltigkeitstransformation beizutragen. Welche Strategien können sie anwenden, um den Impact ihrer Forschung zu steigern? Hier schlagen wir vor, dass vier etablierte Forschungsvaliditäten dabei helfen können, die Grundlagen für Impact besser zu verstehen und idealerweise, zu erhöhen: Konstruktvalidität, interne Validität, externe Validität und statistische Validität. Für alle vier Validitäten beschreiben wir zunächst Barrieren, dann Strategien, um diese Barrieren zu adressieren, sowie Möglichkeiten, dadurch wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Impact zu verändern. Dafür leiten wir aus der interdisziplinären psychologischen Methodenliteratur etablierte Strategien ab. Diese können Forschenden, Herausgeber:innen, Förderorganisationen und Praktiker:innen dabei helfen, Impact besser zu verstehen und idealerweise zu steigern.